Políticas preventivas de salud mental y adicciones

Políticas preventivas de salud mental y adicciones

El programa challenge, destinado a estudiantes de segundo año de las escuelas secundarias, inició este jueves en el Colegio Normal en el marco de la Olimpíadas Juveniles. Este es un trabajo articulado con el Centro Integral de Salud Mental y Adicciones, Salud, Desarrollo Social, Educación, y Cultura.

Según explicó Maricel Rinaldi, directora del Centro de Medio Día, deporte y cultura son las dos grandes categorías.

“Entre el juego, el entusiasmo, la cooperación y la iniciativa, con la idea de crear buenos hábitos, hábitos sanos de salud y ayudarlos a estar interesados por distintos temas y estar motivados con actividades fuera de lo que sería el horario escolar”, continuó Rinaldi. Los ganadores obtendrán un viaje para todo el curso.

En tanto que, Julián Serritella, secretario de Salud, mencionó “crear un hábito saludable y generar un espacio a los adolescentes. Esa era la idea. Dentro de las políticas públicas que tenemos de salud, esta es una más”.

Estuvieron acompañados por la jefa Distrital de Educación, María del Valle Aiola; y las autoridades de Salud, Mariano Frassa, y Yesica Berterame.

Educación: mejoras edilicias para los CAI

Educación: mejoras edilicias para los CAI

Recorrieron los Centro de Atención Integral (CAI) Rayito de Sol y Madre Teresa donde se realizaron reformas edilicias y de seguridad a través de un subsidio único gestionado desde Desarrollo Social de la Provincia y con fondos de Nación.

A la institución concurren pequeños de 45 días a cinco años de edad.

Estuvieron presentes, la directora de Educación, Gabriela Rizzotti; el ingeniero, Martín Calabria; la profesora, Elina Zanetta; y la coordinadora, Yesica Fernández.

Políticas públicas en materia de adicciones y consumo problemático

Políticas públicas en materia de adicciones y consumo problemático

Maricel Rinaldi, directora del Centro de Medio Día, hizo referencia al programa en políticas públicas y adicciones destinado a los CAI para trabajar en hábitos y crianza, apoyando a los padres desde la primera infancia, y en cómo abordar diferentes temáticas.

Además, se realizan talleres en los Centros Integradores Comunitarias destinados a las familias y en las localidades sobre consumo problemático.

En ese aspecto, Rinaldi aclaró que el consumo problemático no es lo mismo que una adicción. “El consumo problemático preocupa porque tiene los mismos riesgos que una adicción y, a veces, se naturaliza”, continuó tras agregar “en un día de consumo tengo los mismos riesgos que un adicto o un alcohólico crónico”.

Challenge: el placer y la recreación también están en otros lugares

La presentación oficial es este próximo jueves 6 de junio, a las 10:00, en el Salón de Usos Múltiples (SUM) de la Escuela Normal, donde se realizan las Olimpíadas Juveniles y en la que participan estudiantes de segundo año de las Escuelas Secundarias del Partido de Chacabuco.

“Un programa preventivo porque se piensa en la recreación, en ofrecerle al adolescente en decir qué lindo, qué placentero es estar con tus compañeros. Hacer un mural, armar un audiovisual, hacer deporte, como hábitos sanos, hábitos de salud. El placer y la recreación también está en otros lugares”, mencionó Maricel Rinaldi.

Este es un trabajo articulado con el Centro Integral de Salud Mental y Adicciones, Salud, Desarrollo Social, Educación, y Cultura.

Pluriaño: Alumnos podrán finalizar sus estudios en la Escuela 18

Pluriaño: Alumnos podrán finalizar sus estudios en la Escuela 18

Este importante avance en materia de educación en nuestra ciudad fue anunciado, este mediodía, por el intendente municipal, Dr. Víctor Aiola. Una medida que fue autorizada en noviembre del año pasado, por el ministro de Educación de la provincia de Buenos Aires, Gabriel Sánchez Zinny. La misma determina que los alumnos de la Escuela Secundaria Nº 5, anexo 3051, que funciona en la Escuela Primaria Nº 18, podrán finalizar sus estudios secundarios en la institución y no tener que trasladarse a otros establecimientos educativos lejanos al mismo, lo que provocaba una importante deserción.

“Fue un compromiso que nosotros tomamos de traer este pluriaño”, expresó el Jefe Comunal quien además comunicó que mañana mismo comenzará a funcionar el cuarto año en dicho establecimiento escolar. “Nosotros no hablamos de educación, hacemos educación”, añadió.

Seguidamente, Aiola manifestó que hoy las cosas se hacen bien y que hubo resistencia al cambio, pero cuando se empieza a ver que disminuyen la mortalidad infantil, la mortalidad materna y las pruebas educativas empiezan a tener mayores resultados, nos damos cuenta de que estamos trabajando para tener una Provincia mucho mejor.

“Una Provincia pujante, una Provincia de pie. Estos cambios se van a ir dando en el tiempo. Son cambios que son lentos, que no ocurren de un día para el otro. Porque lo que no se hizo en veintiocho años en la provincia de Buenos Aires, nadie puede pretender que nosotros los hagamos en cuatro», destacó el intendente.

«Que hay un montón de cosas para mejorar, claro que sí, hay un montón de cosas para mejorar, pero nosotros no miramos para otro lado”, concluyó.

El jefe comunal estuvo acompañado por el senador provincial, Agustín Máspoli, la jefa Distrital de Educación, María del Valle Aiola, y la directora del establecimiento, Melina Abalo.

Aiola: “invito a todos los vecinos a acercarse a la Escuela”

Aiola: “invito a todos los vecinos a acercarse a la Escuela”

El intendente municipal, Dr. Víctor Aiola, acompañado por el secretario de Desarrollo Social, Juan Cruz Magdalena, estuvo en la Escuela de Actividades Culturales (EAC), que tiene a su cargo Jorgelina Luján.

Allí, el Jefe Comunal mantuvo diálogo con los talleristas que concurren al espacio. “El enfoque que le da ella, es la de llevar adelante la escuela no como una serie de talleres a disposición del vecino, sino como un hilo conductor que es la cultura llevarla a la sociedad y transformar la realidad social de nuestra ciudad”, expresó Aiola refiriéndose al trabajo que lleva adelante Luján.

En tanto que, Juan Cruz Magdalena, comentó “este año los talleres tienen un afluente de gente muy importante y una adherencia sumamente importante en los barrios”. Este año la Escuela cuenta con 80 talleres y más de 2000 inscriptos.

Visita a la EP Nº50

Visita a la EP Nº50

La pasada semana, la directora de Educación, Gabriela Rizotti, acompañada de los concejales Jorgelina Soñez y Marcos Scally, y del director de Relaciones Institucionales, Ezequiel Courade, visitaron la Escuela Primaria Nº 50.
Fueron recibidos por la directora del establecimiento educativo, Elsa Lucero, con quienes conversaron sobre los distintos proyectos de la institución. Además, se hizo entrega de luces de emergencia y banderas de flameo Argentina y Bonaerense.